הצוות נמצא איתם חלק גדול מהזמן. אבל את הזמן הכי משמעותי הם מבלים במקום שאין בו מבוגרים בכלל.

איך אפשר להשתמש בעולם הדיגיטלי ככלי להתקרב אליהם, ולהפוך להיות הכתובת שלהם גם לדברים שקורים במסך, ולמנוע מהם לפגוע ולהיפגע?

הנושאים בהם נעסוק בהכשרה:

  • היכן הנערים והנערות נמצאים: אפליקציות, רשתות ודפוסי שימוש
  • בריונות ברשת וחרמות: זיהוי, התערבות ומניעת החמרה
  • חשיפה לתכנים לא מותאמים: כלים בסיסיים לניהול אירוע
  • הפצה וזיוף תמונות: מה החוק קובע וכיצד מנהלים את האירוע
  • איך ליצור שיח חינוכי משמעותי סביב המרחב הדיגיטלי?
צוות חינוכי א'-י"ב | 90 דק' | ללא הגבלת משתתפים
בואו נדבר
השאירו פרטים כאן:

נועה חקקיאן

מובילת תהליכים

בעלת תואר ראשון בפסיכולוגיה וספרות. בוגרת ההכשרה של "דלת פתוחה" לייעוץ על מיניות בריאה, מנחה סדנאות בנושא במסגרות פורמליות ובלתי פורמליות. סטודנטית לתואר שני בעבודה סוציאלית ומטפלת בנפגעות פגיעה מינית.

רז הנדל

מוביל תהליכים

מנחה סדנאות למיניות מיטיבה, בוגר ההכשרה של "מידע אמין על מין", מרצה במכינות קדם צבאיות, רכז, מדריך ומנחה צוותים במסגרות חינוך בלתי פורמאלי.

עומר שמיוביץ

רכז תוכן והדרכה

מחנך ומנחה נוער וצוותים חינוכיים למיניות מיטיבה, ומדריך סדנאות שטח והעצמה באמצעות הרפתקה בטבע. בוגר השתלמות מקצועית במיניות בריאה מטעם "דלת פתוחה", ותואר ראשון בחינוך בלתי פורמלי.

דר עופר

אחראי סושיאל

בוגר הכשרות של מרכזי הסיוע לנפגעי ונפגעות תקיפה מינית ו"מידע אמין על מין". מדריך במסגרות חינוכיות בלתי פורמאליות במשך למעלה מעשור וסטודנט לעבודה סוציאלית.